Curso de Processadores de efeitos
Efeitos de áudio para Produção Musical, Pós-Produção e Sound Design
(24 horas/aula)
|
| Introdução |
Conheça as diferentes famílias de efeitos, os conceitos por trás de cada uma delas e como aplicá-los em cada etapa da produção. |
|
| Filtros |
Tudo sobre os filtros tradicionais, parâmetros básicos, modulações (LFO, track, envelope), ressonância e tipos especiais como Formant e Phaser. |
|
| Delays |
Como utilizar o delay para criar ritmos complexos, backing tracks, efeitos estéreo e efeitos especiais como vozes alienígenas e feedback. |
|
| Distorções |
Descubra o poder das distorções, que elas não foram feitas só para guitarra e explore as infinitas possibilidades de timbre que elas oferecem. Exemplos: Fuzz, Warm (tube), Clean, Overdrive, Multiband e Crunch. |
|
| Modulações |
Chorus, Flanger, Phaser, Chopper, entre outros. Conheça o princípio por trás desses efeitos e como aplicá-los para criar sonoridades interessantes. |
|
| Pitch |
Crie dobras e acordes a partir de um único som, aprenda a corrigir a afinação de gravações, efeitos de toca-disco e muito mais. |
|
| Ambiência |
Use o Reverb para criar profundidade na mix, dê a sensação de ambiência com flangers e delays e conheça o efeito Doppler, baseado na teoria dos sons em movimento. |
|
| Efeitos especiais |
A era digital proporcionou o surgimento de ferramentas incríveis. Iremos estudar os plug-ins Glitch, Avox Toolkit, Lexicon PSP-84, Bit Crusher, o pacote GRM Tools e outros efeitos com características extraordinárias. |
|
| Combinação de efeitos |
Um é pouco, dois é bom, três é melhor, quatro tá chegando, cinco, seis,.... Não há limites para a aplicação dos efeitos, desde que você tenha uma ótima idéia na cabeça. Aprenda a organizar o fluxo de sinal nesta cadeia e descubra algumas técnicas famosas de combinação dos efeitos. |
|
| Duração do módulo |
1 mês (24hrs/aula) |
|
| Horários |
2ª e 4ª ou 3ª e 5ª |
|
Manhã / Tarde / Noite |
|
| Pré-requisitos |
Produção Básico |
|
|
| |
| |
Registre seu interesse neste curso! |
|
|
